“新时代苏州有效教学研究”项目在我校启动了!

作者:李华 来源: 科研处 发布时间:2018年09月21日 点击数: 【字体:
摘要:2018年7月,通安中学获批为“新时代苏州有效教学研究”项目第二批实验学校。 9月20日,我校召开项目启动仪式,校长嵇康、副校长朱秋英、教务主任钱佳明、科研处主任李卫国及项目组成员近二十人参加了活动。活动由朱秋英主持。

2018年7月,通安中学获批为“新时代苏州有效教学研究”项目第二批实验学校。

9月20日,我校召开项目启动仪式,校长嵇康、副校长朱秋英、教务主任钱佳明、科研处主任李卫国及项目组成员近二十人参加了活动。活动由朱秋英主持。

会议伊始,朱秋英介绍了本项目的申报情况。她说:“‘苏州市区域整体推进有效教学实践研究’项目将推动区域学校课堂教学与教研转型,在思想认识和行动上把核心素养的认知理解落实到学科和课堂中。经市教育局审核,并对我校进行综合考评,确定我校为第二批实验项目学校。”据悉,目前高新区仅有五所学校入选,而我校便是其中之一。

李卫国向项目组全体成员详细介绍了学校项目实施方案,从工作团队、实验范围、师生现状、发展目标、研究任务、教学措施、研究方法和保障机制等方面作了汇报。他还提出,在接下来的实施过程中,我校将邀请专家指导,向第一批实验学校取经,并鼓励学科组积极启动组内活动,开展生本课堂研究,探索生本课堂构建策略,学校也将定期开展生本课堂教案评比、论文评选及学术沙龙活动。

随后教研组长李华就语文学科的实施方案进行展示,她表示:语文组将积极探索语文生“动”课堂,构建生“动”课堂教学范式,真正关注学生的学习,提高课堂效率。

在接下来的自由发言中,各教研组长针对本学科的特点,就如何推进有效教学进行了充分的交流。历史教研组长虞彩萍说:“我们准备继续开展学案教学研究。面对新教材,组内将进行分工合作,投入更多精力和时间进行教学范式探索。”数学教研组长惠建春说:“我们要关注的是学生到底需要什么,数学组准备在课时不变的情况下,在课堂教学中让学生更多参与讲题,促进课堂的有效性。”

最后,嵇康总结发言,他说:“我们不仅要求有效,更要求高效。生本课堂就是要让我们从关注“如何教”转到“如何学”。只要指导学生认真抓住课前预习、课堂教学和课后巩固三个环节,关注每一个学生个体,每课让学生学有所得,因材施教,一定能提高我校课堂教学教益。”

相信本项目的启动,一定能进一步落实生本理念,深化我校课堂教学改革,增强我校办学活力,从而提高我校的办学水平和教育质量。

 

 

副校长朱秋英主持活动

 

 

校长嵇康发表讲话

 

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