课堂展示亮风采 研究探讨促发展——高新区初一、初二政治教研活动在通安中学举行

作者:李华 来源: 教务处 发布时间:2018年10月27日 点击数: 【字体:
摘要:2018年10月26日,苏州高新区初一、初二政治教研活动在通安中学举行。区内各校初一、初二政治教师共五十余人参加了活动。活动由区政治教研员王庆军主持。

2018年10月26日,苏州高新区初一、初二政治教研活动在通安中学举行。区内各校初一、初二政治教师共五十余人参加了活动。活动由区政治教研员王庆军主持。

本次活动以同题异构的形式开展课堂教学活动。我校徐火根老师和新区一中姚希奇老师共同执教《走进老师》。徐火根从身边的真实案例入手,恰当地选用情境材料,设计多个贴近学生生活的活动环节,用风趣幽默的语言,把政治课上出了趣味。姚希奇老师先由模仿秀活动展开教学,通过学生模仿任课教师,极大地调动了课堂的气氛,然后带领学生一步步去了解教师。最后一个活动环节是给自己的老师写一句话,在学生充满感情的语句中,学生的情感态度价值观得到了提升。在“自主、合作、探究”的课堂氛围中,师生互动,生生互动,教学目标顺利达成。

我校邵雅丽老师和实验初中杨凯老师同题开设《善用法律》。邵雅丽针对教材和学生的知识结构特点,设置了多元化的三维目标,利用自拍视频,用生活中的一个案例串起整堂课的教学,激起学生思维的火花,引导学生不仅要“见义勇为”,更要“见义智为”,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中。杨凯则通过多个案例,用问题引领,采用讨论、竞答等方法,努力把学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中,有意识地通过活动来培养学生的探究能力,引导他们学会关注社会、善用法律。

王庆军对本次活动作了总结,并强调政治教学应注意四个方面的问题:一是设计主问题要有中考意识,要善于激发学生兴趣;二是教师要转变观念,初一、初二的教学一定要抓住课堂,提炼思维方法;三是要关注重点,“唯精”、“唯一”,做智慧型的教师,强调“无心理,无教育”,政治教学要关注心理学,要有跨界思维;四是作为政治教师,要善于研究把自己打开的思维与方法,做研究型教师。  

此次活动,不仅对提高我校政治组的教学与研究的实效具有积极意义,而且使所有参与教师受益匪浅。相信在王庆军的带领下,区内教师潜心研究课改,高新区政治教学定能更上一层楼。

邵雅丽老师的课堂

 

姚希奇老师的课堂

 

徐火根老师的课堂

 

杨凯老师的课堂

 

区政治教研员王庆军老师发表讲话

 

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